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10月8日「3年生 小数の研究授業」

 3年生で、小数の授業公開をしました。

「2.4は、0.1がいくつ分か」について考え、図や言葉で説明しました。タブレットで考え、それを説明する子どもたち。

大勢の先生から見てもらう中で、一人一人がしっかり考え、学習していた点がよかったです。

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